Humanizar la tecnología: la conexión que realmente importa

 ¡Estaba buscando cómo reflexionar sobre la experiencia y los mejores momentos del III Simposio Virtual Internacional de Innovación Educativa! Tomando en cuenta que el Lema era  “Humanizar la Educación Digital: Inteligencia Emocional, STEAM y Tecnología” y viendo cada una de las ponencias me hizo ruido la de  Vanessa Montilla, está llena de contenido emocional, educativo y humano.

Me dije noooooooo como que harás solo un resumen con los mejores momentos, debes sacar más: frases destacadas y notas de reflexión.


Necesitamos esa “Conexión emocional genuina en la era de la inteligencia artificial.” y eso es lo que Vanessa propone que la tecnología debe estar al servicio de la conciencia y no al revés.

Nos dio una  invitación a humanizar la tecnología, mantener el corazón en el centro y recordar que la conexión más importante sigue siendo la humana. Nos comunicamos más que nunca, pero cada vez nos sentimos más solos. ¿Cómo es posible? Necesitamos algo esencial: la  conexión emocional genuina en tiempos digitales.

Todo comenzó con una anécdota. Cuando tenía 16 años, Vanessa estudiaba programación. Pasó noches enteras frente a un código que no funcionaba… hasta que su profesor encontró el error: un punto faltante. me sentí tan identificada, pues yo también estudié sistema, vi programación y ese punto me hizo la vida gris muchas veces en el laboratorio cuando programaba.

Ese “punto” se convirtió también en un punto final para ella. Comprendió que su propósito no estaba en hablarle a las máquinas, sino en conectarse con las personas.

“Para mí la vida hace sentido en contacto con la humanidad, no con un código.”

Desde entonces, creo que ella y yo nos hemos dedicado  a demostrar que la tecnología puede ser una aliada… pero solo si la usamos desde la conciencia.

Cuando más conexión digital tenemos, más desconexión emocional vivimos

Estudios recientes revelan que, mientras aumenta la interacción en redes, también crece en un 30% la sensación de desconexión emocional.

Nos comparamos, idealizamos y nos exigimos ser tan perfectos como las versiones filtradas que vemos. Pero en ese proceso, nos vamos perdiendo a nosotros mismos.

Vanessa lo explica con una escena sencilla y poderosa:

“Mi hija me pidió conexión, y yo le respondí: claro, te doy conexión... aquí estoy para ti.”

Ella cerró la tablet y comenzó a hablar. Esa fue la conexión más real de todas.

Humanizar el uso de la tecnología

No se trata de rechazar lo digital, sino de usar la tecnología al servicio de la conciencia.

Algunas prácticas que propone Vanessa:

  • Selecciona la información que consumes. Lo que entra por tu pantalla también moldea tu mente.
  • Practica pausas digitales. Tómate momentos sin pantallas para reconectar contigo.
  • Haz higiene del sueño. Evita dispositivos dos horas antes de dormir.
  • Crea tus propios filtros. No dejes que el algoritmo decida por ti.

La verdadera conexión no necesita Wi-Fi

La tecnología puede amplificar nuestra humanidad, siempre que recordemos quién la controla.

No se trata de vivir desconectados, sino de conectarnos de verdad: con nosotros mismos, con los demás y con lo que realmente importa.

“La tecnología puede amplificar nuestro sentido de humanidad, si está al servicio de la conciencia.” — Vanessa Montilla

Como reflexión finl podemos decir que:

  • La inteligencia artificial no reemplazará la inteligencia emocional.
  • Humanizar la tecnología es un acto de amor… con uno mismo y con el mundo.
Mira los mejores momentos de su ponencia en https://lnkd.in/ey9uGWXH


Educación STEAM y sus usos en el aula: una mirada práctica



La educación del siglo XXI demanda que los estudiantes sean creadores, no solo consumidores de conocimiento. Bajo esta premisa nace el enfoque STEAM, una propuesta que integra Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas para promover aprendizajes más profundos, creativos y colaborativos.

Durante mi ponencia en la Universidad Hosanna, compartí cómo los docentes pueden integrar STEAM de manera accesible, incluso sin grandes recursos, fomentando el pensamiento crítico y la resolución de problemas desde edades tempranas.

 ¿Qué encontrarás en el video?

  • Qué significa STEAM y por qué es clave en la educación actual.

  • Ejemplos prácticos para aplicar este enfoque en el aula.

  • Actividades que combinan tecnología, arte y ciencia.

  • Cómo despertar la curiosidad natural de los niños y jóvenes.

  • Retos y oportunidades del docente innovador.

Educar con propósito

Implementar STEAM no se trata de añadir más contenidos, sino de cambiar la forma en que los estudiantes piensan, experimentan y crean. Desde construir prototipos, explorar con materiales reciclados o diseñar historias digitales, cada experiencia puede convertirse en una puerta hacia la innovación.

Te invito a ver la ponencia completa en mi canal de YouTube https://www.youtube.com/watch?v=_okbYrrLpdI y compartir tus reflexiones.


👉 ¿Cómo imaginas una escuela donde el arte y la ciencia se combinan cada día?

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Educación STEAM: cuando el arte y la ciencia se encuentran en el aula



En mi ponencia para la Universidad Hosanna, compartí cómo el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) transforma la forma en que los estudiantes aprenden, crean y resuelven problemas.
Hoy más que nunca, necesitamos aulas donde la curiosidad y la creatividad caminen de la mano.
Cuando integramos proyectos STEAM, los niños no solo memorizan, sino que también piensan, diseñan, prueban y crean soluciones reales.
🎥 Mira el video completo en mi canal de YouTube https://lnkd.in/eJdKE_me y cuéntame:

👉 ¿Qué proyecto STEAM te gustaría implementar en tu escuela?




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Lo que realmente recuerdan tus estudiantes es qué tipo de maestro eres

Cuando pensamos en ese profesor o profesora que marcó nuestra vida, rara vez recordamos la lista de fórmulas o fechas que nos enseñó. Lo que permanece en la memoria es cómo nos hizo sentir: la confianza que nos dio, la forma en que creyó en nosotros y el ejemplo de humanidad que transmitió con cada gesto.


Un verdadero maestro deja huellas que trascienden el aula. Su impacto no está en las páginas de un cuaderno, sino en la manera en que inspira a sus estudiantes a crecer como personas curiosas, empáticas y resilientes.

📚 En el libro “Detrás del Pizarrón: Voces que están reescribiendo la educación” encontrarás siete historias auténticas de docentes que redescubrieron su propósito y transformaron su forma de enseñar gracias a la neuroeducación, la empatía y el coraje de mirar diferente.

Un recurso con:
✔ Fundamentos de neurociencia aplicados al aula
✔ Ejercicios de reflexión para docentes del siglo XXI
✔ Frases de poder que encienden la vocación
✔ Un enfoque humano, práctico y transformador

👉 Este libro no es solo una lectura, es una experiencia para reconectar con tu vocación.
Porque al final, lo que realmente recuerdan tus estudiantes… es qué tipo de maestro eres.

🔗  Enlace para adquirir el libro   

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Lecturas Cúbicas

 ¿Qué es el método de Lecturas Cúbicas?

Por Deylin Hernández

La Lectura Cúbica es un método educativo creado por Deylin Hernández que combina dinámicas
lúdicas, pensamiento crítico y herramientas digitales para fortalecer la comprensión lectora de niños y jóvenes.

Este enfoque se inspira en metodologías activas, aprendizaje por proyectos, literatura infantil y gamificación, adaptadas a través de un recurso visual y tangible: el cubo. Cada cara del cubo representa una dimensión clave de la lectura comprensiva (literal, inferencial, crítica, creativa, emocional y digital).

El método ha demostrado ser altamente efectivo en ambientes escolares y familiares, promoviendo el gusto por la lectura, la interacción y la expresión.

 ¿Qué hace especial a la Lectura Cúbica?

  • Es divertida, accesible y adaptable a cualquier texto.

  • Integra preguntas guiadas y desafíos de comprensión.

  • Usa TICs, imágenes, dictado de voz y juegos.

  • Puede trabajarse en físico (cubo real) o digitalmente (ruleta, apps).


 

Carlos Fong narra y escribe, construye puentes entre la imaginación, la memoria y la identidad.

 

El Capitán quien hace un incansable trabajo por la cultura, la literatura y la narración oral. Cada palabra suya es semilla que germina en el alma de quienes lo escuchamos o leemos.

Carlos Fong nos vuelve a sorprender con su talento para tejer historias que nos hacen reír, pensar y viajar sin movernos del lugar.

En esta ocasión, nos invita a vivir una experiencia mágica en la Feria Internacional del Libro de Panamá, con su presentación:


“Cuentos Árabes para Reír y Pensar”.


Un encuentro para toda la familia, donde las palabras cobrarán vida y nos transportarán a tierras lejanas, llenas de sabiduría, humor y fantasía. 

Además, contaremos con la participación especial de la Academia Dincerdance por Yayi Cultura, que aportará misterio y belleza con danzas inspiradas en la tradición árabe.


 No te pierdas esta maravillosa oportunidad de celebrar la lectura, la cultura y el poder de la narración oral.

¡Acompáñanos y vive una tarde inolvidable junto a uno de los grandes cuentistas de Panamá!


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Canva Create 2025. Todo lo nuevo

 ¡Esta de locos! Ahora puedes hacer hojas de cálculo bonitas , gráficos mágicos y páginas web sin saber código 😱 Y sí … ¡ la IA ya diseña contigo ! páginas web sin saber código 😱


Todo en un solo lugar. Todo para crear más fácil.
Yo ya estoy probando TODO (y bailando de emoción 💃).

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Déjalo en los comentarios, profe, emprendedor o creativo curioso.
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