Plan de evaluacion (Sujeto a Modificacion)

Paso a Paso...Un Blog

Para  crear el Blog vamos a tener varias paginas de guia:

la Primera

http://docentesenextremadura.wikispaces.com/file/view/guia_blog.pdf

la Segunda

Le envié a su correo una presentación paso a paso. si no le ha llegado escribame para reenviarselo.
hernandezdeylin@gmail.com

la Tercera opción sera un vídeo.

http://www.youtube.com/watch?v=lYls_5BxJRg

Quieres saber mas sobre Blog..

Pueden visitar los siguientes enlaces:

http://www.slideshare.net/rosariomenesesardila22/blog-y-tipos

http://www.slideshare.net/salgonsan/tema-5-blogs

Estare aprovechando que usted navegue x la proxima herramienta a estudiar los SLIDESHARE...o Diapositivas Virtuales....

Slideshare es una herramienta muy utilizada en educación para subir presentaciones a internet y poder compartirlas en redes sociales o incrustarlas en blogs, webs, wikis, etc.
Slideshare soporta gran variedad de archivos y diferentes formatos de vídeo.
También ofrece la opción de comentar, seguir a otros usuarios, crear Slidecast e incrustar vídeos de Youtube. Con Slideshare tus presentaciones educativas, los trabajos de tus alumnos, tus tutoriales, etc. estarán siempre disponibles en la red.

Ejemplo...

Que es un Blog y Como crearlo.

Que es un Blog????

Un blog (en español, sin comillas ni cursiva, también llamado bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciberbitácora, ciberdiario, o weblog  ) es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o de bitácora ha sido utilizado desde siempre.

Los términos ingleses blog y weblog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea).

El weblog es una publicación online de historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog. También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado.

Herramientas para su creación y mantenimiento

Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas de ellas gratuitamente y sin necesidad de elevados conocimientos técnicos, administrar todo el weblog, coordinar, borrar, o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico. Actualmente su modo de uso se ha simplificado a tal punto, que casi cualquier usuario es capaz de crear y administrar un blog personal.

Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en dos tipos: aquellas que ofrecen una solución completa de alojamiento, gratuita (como Freewebs, Blogger y LiveJournal), y aquellas soluciones consistentes en software que, al ser instalado en un sitio web, permiten crear, editar, y administrar un blog, directamente en el servidor que aloja el sitio (como es el caso de WordPress). Este software es una variante de las herramientas llamadas Sistemas de Gestión de Contenido ,y muchos son gratuitos. La mezcla de los dos tipos es la solución planteada por WordPress.

Las herramientas que proporcionan alojamiento gratuito asignan al usuario una dirección web (por ejemplo, en el caso de Blogger, la dirección asignada termina en "blogspot.com"), y le proveen de una interfaz, a través de la cual se puede añadir y editar contenido. Obviamente, la funcionalidad de un blog creado con una de estas herramientas, se limita a lo que pueda ofrecer el proveedor del servicio, o hosting.

Un software que gestione el contenido, en tanto, requiere necesariamente de un servidor propio para ser instalado, del modo en que se hace en un sitio web tradicional. Su gran ventaja es que permite control total sobre la funcionalidad que ofrecerá el blog, posibilitando así adaptarlo totalmente a las necesidades del sitio, e incluso combinarlo con otros tipos de contenido.

 

Desventajas de las TIC`S

DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TICS

DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE

•     Distracciones.
•     Dispersión.
•     Pérdida de tiempo.
•     Informaciones no fiables.
•     Aprendizajes incompletos y superficiales.
•     Diálogos muy rígidos.
•     Visión parcial de la realidad.
•     Ansiedad.
•     Dependencia de los demás.

PARA LOS ESTUDIANTES 

•     Adicción.
•     Aislamiento.
•     Cansancio visual y otros problemas físicos.
•     Inversión de tiempo.
•     Sensación de desbordamiento.
•     Comportamientos reprobables.
•     Falta de conocimiento de los lenguajes.
•     Recursos educativos con poca potencialidad didáctica.
•     Virus.
•     Esfuerzo económico.

 

PARA LOS PROFESORES

•     Estrés.
•     Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
•     Desfases respecto a otras actividades.
•     Problemas de mantenimiento de los ordenadores.
•     Supeditación a los sistemas informáticos.
•     Exigen una mayor dedicación.
•     Necesidad de actualizar equipos y programas.

Ventajas de las TIC`S

VENTAJAS DEL USO DE LAS TICS

•     Interés. Motivación
•     Interacción. Continúa actividad intelectual.
•     Desarrollo de la iniciativa.
•     Aprendizaje a partir de los errores.
•     Mayor comunicación entre profesores y alumnos
•     Aprendizaje cooperativo.
•     Alto grado de interdisciplinariedad.
•     Alfabetización digital y audiovisual.
•     Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
•     Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
•     Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
•     Visualización de simulaciones.

PARA LOS ESTUDIANTES

•     A menudo aprenden con menos tiempo
•     Atractivo.
•     Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
•     Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
•     Autoevaluación.
•     Mayor proximidad del profesor.
•     Flexibilidad en los estudios.
•     Instrumentos para el proceso de la información.
•     Ayudas para la Educación Especial.
•     Ampliación del entorno vital. Más contactos.
•     Más compañerismo y colaboración.

PARA LOS PROFESORES

•     Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.
•     Individualización. Tratamiento de la diversidad.
•     Facilidades para la realización de agrupamientos.
•     Mayor contacto con los estudiantes.
•     Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
•     Facilitan la evaluación y control.
•     Actualización profesional.
•     Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
•     Contactos con otros profesores y centros

Que son las TIC`S

Segun wikipedia:

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones.

Segun José Manuel Huidobro  Ingeniero de Telecomunicación Universidad Politécnica de Madrid

Por Tecnologías de la información o Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se entiende un termino dilatado empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos. Ya que Las nuevas tecnologías de la información y comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad; Un buen ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electrónico.